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学生未入校，教师要先行！为了更好落实教体局相关入学要求，保证我校学生按时安全入校，加快班主任专业化发展，帮助年轻班主任提升管理班级的能力，于2021年9月5日上午在开封市第二十七中学滨河校区录播教室，召开了班主任培训会。杨凯校长、黄璞副校长、贾鑫主任、李振主任及全体班主任参加会议。会议由政教处李振主任主持。
政教处贾鑫主任汇报了2021---2022年度政教德育工作计划。树立“育人为本，德育优先”教育理念，努力创设优良的育人环境和氛围，加强班主任队伍建设，落实一日常规管理，加强校园文化建设，将社会科学和德育工作结合起来，全面提升德育工作水平，在常规德育管理中不断总结经验，提炼文字，形成有特色为的德育文化品牌。继续开展“石榴节文化”活动，继续发挥足球等传统项目优势，继续加强与上海青浦实验中学等手拉手夏令营活动，继续开展宋词文化进校园校本课程等一系列活动。
优秀班主任代表杜思雨老师，做了题为《又见九月，专业的人一起聊聊专业的事》——“新生行为意识培养”的发言！ 杜老师从事教学18年，其中有10年的班主任管理经历！分享了自身学习成长的心得和管理班级的经验！这些宝贵经验，实用性强，尤其对年轻班主任，迅速进入管理班级的状态，起到事半功倍的作用！对班主任来说，处处留心皆学。对学生来说，无规矩不成方圆。班主任应该享受管理班级的过程，大家携手前行在班主任更专业化的路上！
杨凯校长对班主任的专业化成长做了总结性讲话，并展望了学校的发展前景。杨校长指出，这次班主任培训的主题就是加快班主任专业化成长，帮助年轻班主任提升管理班级的能力，加强学校德育队伍的建设。班主任是学校队伍的支柱、主力军，是学校工作扎实落实的负责人。这次班主任的调整是从全校的大局出发，为了学校未来发展规划而着想！对新增的班主任都能服从安排，顾全大局，积极参与到新的工作岗位，给予了高度赞赏！
杨校长分享了管理班级的成功经验，娓娓道来，使班主任老师受益匪浅！强调，班主任尤其年轻班主任要加强理论学习，自我成长，提高管理班级水平，多向有经验的老班主任请教！管理班级要有心耐心细心，就要从平时的细节做起，从具体的事情做起。管理班级就从目前上的线上教学抓起，网课不能仅仅只是讲课和写作业，而是要把网课上的丰富多彩，吸引学生，激发学生的兴趣，让学生愿意上、想着上网课！管理班级就从一日常规入手，并充分发挥班会的作用，班会的形式要多样化，学生乐于接受。在制定班规时，要考虑激发学生的潜力，调动学生主人翁意识，增加学生的责任感。积极参与到学校的大型活动中，打造好班级特色文化，彰显文化魅力。逐渐形成百年名校的特色德育品牌。班主任管理班级要充分调动家长的积极性，参与到管理学生工作中，做好家校共育，充分发挥家长的作用！
德育工作，靠大家一天天，一件件事情，一点一滴的工作积累做出来的，所以我们要未雨绸缪，做到“眼中有人、脑中有事、心中有法、手中有策”。带着教育情怀，带着沉甸甸的责任，做好德育工作，再创学校辉煌！
编辑：王紫琰 |
