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2022年5月21日晚，张志英中原名师工作室利用钉钉网络直播平台，组织和引领工作室成员进行了具有主题为《2022版新课标引领下的教师专业发展》通过对2022新课标的研读理解和交流分享，全体成员深层次地领悟新课标的目标方向和价值取向，落实课堂教学中的教与学，达成教师专业发展。
工作室成员学习感悟
育人为本 责任担当
尉氏县岗李乡 马翠霞
新时期赋予我们教师更多的使命和担当，我们要把这种责任渗透到我们的血液里，只有这样，才能将教书育人成为一种自觉。
教师不仅是用粉笔耕耘，用语言播种、用汗水浇灌，更是在用心血来滋润。教师要具有责任感和使命感，要勇于担当。责任，是一种使命，责任心是一种使命感，教师的责任心不仅体现在教书育人上，还体现在教育教学行为的细节上。
新出版的义务教育课程方案中说：“义务教育要在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，使学生有理想、有本领、有担当，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
纵观小学语文学科，里面好多篇课文都是把这种思想，这种目标贯彻其中了，作为传承者的我们要利用好这种资源才是。比如周恩来总理的为中华之崛起而读书，林则徐“苟利国家生死以，其因祸福避趋之”的慷慨以赴。这是一种什么样的力量呢？那就是责任，就是担当，我们要以此为榜样去引导学生，同时也要在个人品行去影响学生，让我们的孩子做一名有担当的好少年。
还有五年级课本《清贫》的教学中，我们就可以把这种精神追求渗透到课堂教学中去，让学生在学习中明白：今天，我们虽然生活富裕了，但艰苦朴素，一心为国的精神不能丢。清贫不仅是革命年代的伟大信仰，对于当下仍然有着重要意义。让学生明白清贫的可贵，清贫是清廉自洁，过朴素的生活，是主动放弃多余的物质追求，在简单质朴中体验心灵的充实丰盈，追求更广阔的精神空间。
作为教师就应该保持一身正气，刚正不阿、实事求是。用最初的信仰去灌输，用最本真的品行去影响我们的学生，给予他们无限的勇气和坚定的信念，去面对人生的一切挑战。这才是新时代有担当的少年：坚毅勇敢，自信自强，勤劳节俭，保持奋斗进取的精神状态。
云端谋面话教育 交流研讨谋成长
撰稿：尉氏县岗李乡 马翠霞
编辑：张志英 孔令瑶
审核：张志英
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